- Cinco disciplinas adaptan sus normativa, materiales y dinámicas para permitir la participación conjunta de personas con y sin discapacidad
- Fundación Sanitas y entidades deportivas trabajan para consolidar un sistema deportivo para todos
El deporte ha dejado de ser solo una forma de competir o mantenerse en forma. Actualmente, es también una herramienta para construir una sociedad donde todas las personas, con y sin discapacidad, puedan participar en igualdad de condiciones. En este contexto, el deporte inclusivo surge como un modelo que promueve el respeto a la diversidad desde la acción compartida.
“La inclusión deportiva no implica rebajar el nivel técnico o competitivo, sino introducir ajustes razonables en la normativa, el material o la dinámica de juego que permitan la participación de todas las personas. Esto se traduce en un marco reglamentario adaptado pero común, en el que todos suman valor al grupo y enriquecen la experiencia deportiva colectiva”, ha dicho Javier Pérez director de la Cátedra Fundación Sanitas de Estudios sobre Deporte Inclusivo en la Universidad Politécnica de Madrid.
Entre las modalidades que más recientemente han dado este paso hacia la inclusión se encuentran las siguientes:
- Balonmano en silla de ruedas: se introducen modificaciones normativas como la ampliación del número de pasos permitidos, así como la utilización de la silla de ruedas deportiva. Estas adaptaciones tienen como finalidad facilitar la participación activa y garantizar el equilibrio entre defensa y ataque.
- Esgrima: se establece un formato de competición por equipos, donde cada equipo está tirador por un tirador a pie, otro en silla de ruedas y otro con discapacidad visual. Se disputaron asaltos por cada una de las modalidades y entre cada una de las especialidades a 5 tocados por relevo o 3minutos por asalto, todos ellos en la modalidad de espada.
- Hockey hierba: participaron 32 deportistas, divididos en cuatro equipos de 8 jugadores cada uno, habiendo 6 en campo, 3 con discapacidad intelectual y 3 sin ella por equipo.Los partidos constaron de un tiempo de 25 minutos cada uno, con un tiempo de descanso de 15 minutos entre partidos.
- Karate: en este deporte participaron 24 deportistas, organizados en parejas/dúo. Cada dúo estuvo formado por un deportista con discapacidad (intelectual, visual, física o usuario de silla de ruedas) y otro de la categoría absoluta sin discapacidad y todos ellos participaron en la competición de kata dúo mixto.
- Tiro con arco: permite la participación conjunta de deportistas a pie, y sentados en silla de ruedas, en una misma línea de tiro. Con ocasión de los II Juegos Inclusivos, participaron un total de 12 deportistas (6 con discapacidad y 6 sin ella), divididos en 6 parejas (deportista con discapacidad + deportista sin discapacidad).
Una muestra del avance en estos deportes fueron los II Juegos Inclusivos de Fundación Sanitas, un evento pionero celebrado en 2024 en Madrid, donde más de 300 deportistas con y sin discapacidad compartieron competición en 14 disciplinas. La jornada incorporó adaptaciones específicas en los sistemas de competición, los reglamentos y el equipamiento para asegurar la participación de todos los atletas, sin necesidad de crear categorías separadas y en óptimas condiciones de seguridad.
En la primera edición, celebrada en 2021, el programa incluyó nueve disciplinas deportivas. En esta segunda convocatoria se añadieron estas cinco más, un reflejo del crecimiento y la progresiva profesionalización del deporte inclusivo en diferentes ámbitos.
Este impulso hacia un deporte más inclusivo se enmarca en una visión estratégica que busca transformar el sistema deportivo desde la base. En esa línea, Fundación Sanitas impulsa la Alianza Estratégica por el Deporte Inclusivo, junto al Comité Paralímpico Español, el Comité Olímpico Español, el Consejo Superior de Deportes, entidades representativas de la discapacidad, como el CERMI, así como múltiples federaciones deportivas españolas y la Universidad Politécnica de Madrid, todo ello con el objetivo de integrar la inclusión como criterio estructural en la formación de profesionales, la gestión de competiciones y las políticas deportivas.
